The Hotcourses Diversity Index (HDI)

คือดัชนีชี้วัดความหลากหลายของนักเรียนต่างชาติ ที่กำลังศึกษาอยู่ในมหาวิทยาลัยจากสหราชอาณาจักร สหรัฐอเมริกา ออสเตรเลีย และนิวซีแลนด์ HDI แบ่งออกเป็นสองส่วนหลักๆ ได้แก่

ดัชนีความหลากหลายของนักเรียนต่างชาติ (Diversity Index)

ส่วนนี้จะให้ข้อมูลว่าแต่ละมหาวิทยาลัยมีสัดส่วนของนักเรียนจากประเทศใดมากที่สุด มีการจัดอันดับให้เห็นชัดเจนว่าถ้าสมัครเรียนที่นี่คุณจะได้พบเจอกับเพื่อนเชื้อชาติใดบ้าง คิดเป็นกี่เปอร์เซ็นต์ของนักเรียนทั้งหมด และสรุปจำนวนประเทศของนักเรียนที่มาจากทั่วทุกมุมโลก เพื่อแสดงให้เห็นว่าสถาบันแห่งนี้มีความหลากหลายมากน้อยเพียงใด

Feel at Home Index

ส่วนนี้จะให้ข้อมูลว่ามหาวิทยาลัยแต่ละแห่งมีนักเรียนต่างชาติกี่คน และมีนักเรียนไทยมากน้อยแค่ไหน คิดเป็นกี่เปอร์เซ็นต์ของจำนวนนักเรียนต่างชาติทั้งหมด

เลือกดูข้อมูลอะไรได้บ้าง?

ขณะนี้ฐานข้อมูลของเรามีข้อมูลจากสี่ประเทศ ได้แก่ สหราชอาณาจักร สหรัฐอเมริกา ออสเตรเลีย และนิวซีแลนด์ หากมีรายชื่อมหาวิทยาลัยที่สนใจศึกษาต่ออยู่แล้ว คุณสามารถใส่ชื่อมหาวิทยาลัยลงในช่อง ‘ค้นหาจากชื่อมหาวิทยาลัย’ เพื่อเรียกดูข้อมูลได้ทันที แต่ถ้าต้องการเปรียบเทียบข้อมูลจากหลายๆ สถาบัน จะค้นหาโดยการเลือกดูข้อมูลเฉพาะประเทศ สาขาวิชา หรือระดับการศึกษา ก็สามารถทำได้เช่นกัน

เรานำข้อมูลมาจากไหน?

HDI ใช้ข้อมูลที่รวบรวมจากหน่วยงานด้านการศึกษาของแต่ละประเทศ

• ออสเตรเลีย :: Australian Government Department of Education & Training
• สหราชอาณาจักร :: Higher Education Statistics Agency (HESA)
• สหรัฐอเมริกา :: the Institute of International Education (IIE)
• นิวซีแลนด์ :: New Zealand Ministry for Education

Quick facts:

• ระบบจะไม่แสดงจำนวนนักเรียนท้องถิ่นของประเทศนั้นๆ เช่น ถ้าดูข้อมูลของประเทศออสเตรเลีย HDI จะแสดงเฉพาะจำนวนนักเรียนต่างชาติ แต่ไม่แสดงจำนวนนักเรียนสัญชาติออสเตรเลียนที่เรียนอยู่ในมหาวิทยาลัยออสเตรเลีย

• ระบบนำข้อมูลล่าสุดมาจากสถิติของนักเรียนต่างชาติที่ลงทะเบียนเรียนในปี 2015/2016
• ระบบแสดงเฉพาะข้อมูลของนักเรียนระดับปริญญาตรี โท และเอกเท่านั้น ยกเว้นประเทศนิวซีแลนด์ที่มีข้อมูลของสาขาวิชาชีพและอาชีวศึกษารวมอยู่ด้วย
• กระบวนการคิดเปอร์เซ็นต์ของระบบมีการปัดเศษ (อ่านรายละเอียดเพิ่มเติมด้านล่าง)
• มีบางแหล่งข้อมูลที่ไม่ระบุสัญชาติ ข้อมูลของนักเรียนจากประเทศนั้นๆ ก็จะถูกยกเว้นไม่แสดงผลใน HDI
• มีบางแหล่งข้อมูลที่ไม่ระบุสาขาวิชาอย่างเฉพาะเจาะจง เช่น เป็นหลักสูตรแบบ combined หรือ mixed ข้อมูลจากสาขาวิชานั้นๆ ก็จะถูกยกเว้นไม่แสดงผลใน HDI
   

ออสเตรเลีย
แหล่งข้อมูลจากประเทศออสเตรเลีย (Australian Government Department of Education & Training) ไม่มีข้อมูลตัวเลขที่ละเอียดพอที่จะแสดงผลได้โดยตรง ในกรณีนี้เราจึงปัดเศษเป็นตัวเลขที่น้อยกว่า 5 เพื่อประมาณการให้ใกล้เคียงที่สุดเพื่อนำมาแสดงผลและเปรียบเทียบ

นิวซีแลนด์

แหล่งข้อมูลจากประเทศนิวซีแลนด์ (New Zealand Ministry for Education) ไม่มีข้อมูลตัวเลขที่ละเอียดพอที่จะแสดงผลได้โดยตรง ข้อมูลจะถูกปัดขึ้นโดยการประมาณ เช่น ข้อมูลที่เป็น ‘0’ จะถูกปัดเป็น 1 , ‘5’ จะถูกปัดเป็น 2.5, ‘10’ จะถูกปัดเป็น 7.5 และ 15 จะถูกปัดเป็น 12.5 และ ดังนั้นผลรวมของตัวเลขที่ถูกนำมาใช้เปรียบเทียบใน HDI จึงเป็นตัวเลขโดยประมาณ

ในรายงานต้นฉบับตัวเลขที่น้อยกว่า 5 จะถูกปัดเป็น 0 ดังนั้นตัวเลข 0 จึงมีค่าในผลการคำนวนจากรายงานของเราด้วย แต่เราก็ยังต้องการแสดงผลข้อมูลจำนวนความแตกต่างทางสัญชาติของนักศึกษาในสถาบัน ด้วยเหตุนี้ในข้อมูลของเราจึงใช้เกณฑ์ว่า ค่าของ '0' หมายถึงนักศึกษาสัญชาตินั้นๆ 1 คนในสถาบัน และค่าของ '5' เท่ากับจำนวน 2.5 จากสัญชาตินั้นๆ '10' เท่ากับ 7.5  เลข '15' เท่ากับ 12.5 และเพิ่มขึ้นอย่างเท่าๆ กัน 

ดังนั้นการจัดทำข้อมูลความหลากหลายทางเชื้อชาติและจำนวนนักศึกษาต่างชาติในแต่ละสถานบันบนเว็บไซต์ของเราจึงอาจจะแตกต่างกับบันทึกของทางมหาวิทยาลัยจากการจำกัดการเข้าถึงทางข้อมูลที่ได้รับจากทางกระทรวงศึกษาธิการของประเทศนิวซีแลนด์